在这一篇，我想和你聊聊：
- 我们常说的文采，究竟是怎么一回事？
- 如何让读者爱上你的文章？
- 写作容易遇上哪些坑，我们该如何跳过这些坑？
一：文采
1、文采是什么？我认为，文采就是文字带给人审美上的愉悦感。这种愉悦感分为画面感和音律感，分别对应着“看”和“听”。
2、以文采为唯一追求的写作，最后写出来的只是一堆漂亮的垃圾。请你回忆下中学生的作文，有很多文采飞扬的文章，但它们的价值就仅限于文采了，结果金玉其外，败絮其中。
二：他人需求定律
1、写作应有的态度：降低读者理解成本。几乎所有写作秘籍，虽然方法不同，但最终通往同一条路——降低读者理解成本。
2、除去私人写作，你能让多少读者喜欢，不取决于你的文章多牛，而取决于：你能否满足读者的需求，满足他们的好奇心，满足他们自我表达需求。
3、考虑读者阅读场景。移动互联网时代，很多人用手机阅读。排版文章时，你要知道一块屏幕只装得下一两段文字。《当代电影》是我很喜欢的学术杂志，我在图书馆一读就是好几个小时。但是在公众号上读《当代电影》，不到几分钟，我就坚持不下去了，原因之一就是文章段落太长，一个段占好几个屏。
4、你要抓住读者的注意力，读者看别人的文章，就不能看你的了。所以，给读者一些刺激，让他一读就停不下来。办法有两个，一是金句刺激，让读者有种获得感。二是讲故事（我专门写了一篇介绍如何讲故事）。
5、要有对象感，不要陷入自嗨状态。写作时，想象有个人在你面前，你用笔与他交谈，而不是自说自话。
三：跳过写作那些坑
1、完成比完美更重要。这不是说写作不需要追求完美，而是不要因为完美主义，最后行动瘫痪。这是我自学写作时遇到最大的坑，为了追求完美，我迟迟不敢动笔，即便动笔，一小时只写了一两句话，最后完不成一篇文章。事后，我还安慰自己：这是为了写出完美的作品，我得花时间好好打磨。然而，我几乎从不动笔，只在脑瓜里打磨。
有个想学游泳的人，他在岸上学了各种游泳技巧，但从来不下水，原因是他想一下水就超过菲尔普斯，你不觉得他很搞笑吗？
2、老狗也能学新招。常有人说，年龄大了，学不进新东西了。事实真的如此吗？
《从零开始》作者马克斯，他拿自己做实验。他快40岁时，想自学吉他。他年龄较大，他没有音乐基础，他没有音乐才能。虽然他没有积累，没有天赋，但他有时间。于是，他花了一年半时间学习吉他。结果呢？他可以当众演奏吉他了。
最后，马克斯根据自己自学的经历，得出如下结论：
- 成年人学习困难，已知的主要问题是练习量不够。
- 年龄并不是学习的限制，不存在一个关键的窗口期，过了你就没戏了。只要你想学，什么时候都不晚。
- 复杂技能都是需要练习的。
- 学习复杂技能时，不妨将它拆分成小技能，这样更好练。
以后你写不好文章，可别拿年龄当借口，想想练习量吧！
3、修改是必要的。好文章是改出来的，但在修改文章前，你得知道些事半功倍的办法。
- 要隔天改稿子。当你写完一篇文章后，头脑发热，很难发现自己的错误。隔段时间，等自己冷静下来了，再去改稿，效果会好得多。
- 一篇文章改2遍即可。改多了，边际收益下降，不划算。
4、清晰思考，是清晰写作的前提。你想写一件事情，但苦恼于写不清楚，其原因要么是你没有想清楚这件事，要么是你表达的前后逻辑有问题。
5、给忙碌者的写作方法：卡片写作。简单地说，就是文章分成多个部分，一次写一部分，积少成多，最后成文。著名作家纳博科夫，就是这么写作的。
6、写作时，不要否定自我。在写作时，你不要为了斟酌字句等细节，而中途停笔。这会让你怀疑自我，失去信心，最后放弃。怀疑自我，应该放到写作前构思前、写作后修改的时候，而不是写作进行中。
7、记录的灵感。灵感就像火车窗外沿途的美景，过了就没有了。你要准备个笔记本，记下宝贵的灵感。
8、问渠哪得清如许，为有源头活水来。你得有高质量的输入，高质量的思考，才能写出有价值的东西。
9、别怕，大刀阔斧地删！任何文章删掉30%都根本损害不到筋骨。比如说，你把“一个”删掉80%，一点问题没有；你把文章里的“的”字删掉90%，一点问题没有；你把“进行”全部删掉，一点问题没有。
10、追求精炼的文字是必要的，但前提是不影响文章表意，不影响文章音律感。
